珠江学校ADHD的识别与干预专题培训

   2023年4月10日中午，珠江学校举行行了ADHD的识别与干预的专题培训，小学部郑校长、王校长、心理兼职老师及部分教师参与了本次培训。

   培训会上，王校长首先就什么是“ADHD”进行了概念性解释，并强调了“ADHD”在社会中的占比问题及就诊率问题。接着，王校长带着老师们一起分析了“ADHD”发病病因、临床表现、鉴别诊断方法及共患病问题。

   最后，王校长对在班级管理工作中如何应对“ADHD”孩子进行了特别指导。正性强化法、暂时隔离法、消退法、示范法、个别辅导……在不同的情况下，我们可以采取不同的应对方法。在其中，王校长强调了集体的力量，班队、故事、群体引导、更加关注都是我们可以采取的正确引导方法。建立良好的家校合作关系，及时沟通，指导家长使用正确的方法引导孩子。

   培训会的最后，郑校长指出，对于有着多动症的孩子，我们更应该多关注、多沟通，让他们快乐、安全每一天。

   通过此次培训，各位老师学会了正确处理突发事件及与家长有效沟通的方法。关注才能发现，付出才有收获。让我们用爱和陪伴，帮助孩子们打败多动小怪兽。