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| 教学相长 互动共进 |
| 发表日期： 2017/03/10作者：凡慧 访问量：1664 |
百年大计，教育为本；学校发展，教师为本。为了进一步促进我校师资队伍建设，帮助青年教师和刚踏上工作岗位的新教师尽快成长，胜任各科教育教学工作，促进学校教育教学工作更上一个新台阶，学校开展了“师徒结对”帮扶活动。 师徒结对活动明确了双方的职责和义务，以“同年级的骨干教师带青年教师，同学科的教师优化组合，互帮互助”方式展开。开学三周以来，师傅帮助徒弟制定了切实可行的教学工作计划，每周为徒弟上两节示范课；徒弟虚心向师傅学习，积极听取师傅的指导，对比差距，寻找适合自己的教学途径，不断提高教育教学水平。 有丰富教学经验的老师与入职不久的年轻教师两两配对、互相学习，从而使年轻教师快速融入岗位，向“师傅”学经验、学毅力；也能使较年长的老师跳出一贯的思维框架，从“徒弟”身上学到创新思维。 师徒结对，教学相长，互动共进，相信在不久的将来定会结出丰硕的成果。 |
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