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| 以微课为契机，探索课堂新模式 |
| 发表日期： 2016/10/25作者：张艳朵 访问量：772 |
为了进一步落实课堂教学改革，关注课堂教学的有效性，提高教师的课堂教学水平，10月23日我校举行了青年教师第二届微课比赛。 本次微课比赛共分为三个大组，即语文组、数学组、以及英语组。共有23名老师参赛。参赛提前一天进行抽签，7:50时第一位选手进入准备室开始准备，以后每10分钟一位选手进入准备室，每位选手准备40分钟，8:30时按顺序开始讲课，讲课时间为10-15分钟。比赛期间，参赛教师高度重视，精心准备。 上完课后，参赛选手要对自己的教学目标、教学方法、教学过程、教学效果等进行即兴演讲。老师讲解语言精炼而富有激情，教学设计新颖而极具吸引力，充分展示出我校教师扎实的基本功和较高的专业水平。 活动最后,每个组参与听课的老师都就本次比赛做了精彩的评点，她们分别指出本次微课，各具风格，但全都立足于课堂，立足于学生，具有深刻的意义。同时也诚恳地指出了一些课存在的问题：重难知识操练较少，在目标的达成上尚有遗憾。 此次微课大赛的成功举办，有利于鼓励教师不断更新教学理念，掌握现代化教育教学方法，把传统和创新做到有机融合。真正做到了“以微课为 契机，探索课堂新模式。” 经过评委严格打分，赵丽萍、廖爱萍、秦付磊3位老师荣获一等奖，陈倩瑶、陈佳、王丽 3位老师荣获二等奖。 |
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